武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！
科學技術館歷史沿革
1983年，茅以升等著d名科學家在國內(nèi)人大d會議上提出加速實施中國科技館建設的提案，得到國家領d導人的大力支持。7月，國家計委批準了科技館作為國家'七五'計劃的項目之一分兩期建設的初步設計，國家'七五'計劃的重大建設項目中終于有了中國科技館的一席之地，中國科技館自此從漫長的籌建階段終于進入到了具體實施的階段。
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
科技館里有什么？
科學中心一期建成開放的展示內(nèi)容體系包括8個主題展館（兒童天地、實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維）4座科技影院（巨幕影院、球幕影院、動感影院、4D影院）、開放實驗室、數(shù)字家庭體驗館和室外的科學廣場。展示內(nèi)容方面，以主題式設計思路演繹綜合性科學常識；注重采用高新技術手段將科學性、常識性、趣味性有機融合為一體，讓觀眾在動手參與、親身體驗中獲得教育。兒童天地: 面向12歲以下兒童,通過互動游戲,角色扮演、情景體驗和動手做等豐富多彩的形式,讓兒童在玩耍中，發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學現(xiàn)象,豐富童年的生活感知及經(jīng)歷,激發(fā)好奇心、想象力和創(chuàng)造力。
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數(shù)字科技館,是利用虛擬現(xiàn)實技術把枯燥的數(shù)據(jù)變成鮮活的模型，使實體博物館的職能得以充分實現(xiàn)。從而帶領博物館進入公眾可參與交互式的新時代，引發(fā)觀眾濃厚的興趣，從而達到科普的目的。
與實體科學技術館相比較，“數(shù)字科技館具有信息實體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點”。在這里，關鍵的是信息實體虛擬化，即數(shù)字科技館的一切活動，都是對實體科技館工作職能的虛擬體現(xiàn)，都以實體科技館為依托，同時又反過來作用于實體科技館，是對實體科技館職能的拓展和延伸。
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